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Curso 2017-2018

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La educación personalizada y la enseñanza indivi-

dualizada están en la raíz de los fundadores de nuestro

Centro (1968) Don Salvador González Pérez y Doña

Milagros Ruiz de Astorza.

Con el transcurso de los años, lo que comenzó siendo

el principal motor de nuestra Institución: estimular a

los jóvenes, recuperar la creencia en sus capacidades

reales y crearles metas e ilusiones en su futuro

profesional, se ha convertido en el lema por el que

la sociedad sevillana nos identifica y nos otorga hoy

su confianza y reconocimiento.

Nuestro trabajo pedagógico, continuamente aseso-

rado por exper tos universitarios, está avalado por

profesionales con un elevado nivel de experiencia y

especialización, unido a un continuo seguimiento,

académico y humano, de nuestros estudiantes.

Nuestro ámbito de trabajo se centra en la enseñanza

secundaria postobligatoria, en la que impar timos

nuestra enseñanza desde la fundación: el bachillerato

y la formación profesional de grado superior.

Bienvenid@

a tu Centro

El valor del esfuerzo, el trabajo bien hecho, el

desarrollo de la voluntad y el sentido de la respon-

sabilidad, todo ello en el marco de una educación de

valores éticos que, hoy más que nunca, solicitan los

padres para sus hijos e hijas configuran nuestro com-

promiso educativo y profesional.

Nuestros alumnos

Nuestros alumnos ya no quieren ser tratados como

escolares. Comienzan una nueva etapa en su vida de

estudiantes, y tienen que prepararse para dar el

salto a la Universidad. Eligen abandonar sus centros

de Secundaria para encontrar un ambiente de tra-

bajo diferente, que les ayude a fijar sus propias

metas para la vida adulta.

Nuestros alumnos exigen otro estilo de Centro y otro

estilo de profesores, que permitan unas relaciones flui-

das y cercanas, pero respetuosas y apoyadas en el

conocimiento mutuo y en el rigor del trabajo bien

hecho. Un ambiente que les sirva de anticipo de lo que

van a encontrar en la Universidad: la consulta científica,

la orientación metodológica y la libertad responsable

de querer aprender.